AUTOBIOGRAFIA

Nací el día 12 de abril de 1991, a las 10 de la noche en la maternidad Concepción Palacios en Caracas distrito capital. Mis padres son Yraida Esperanza Goliat de Molina y Franklin Jose Molina Baptista. Ellos me dieron por nombre Kelly Joselyn Molina Goliat. A la edad de un año comencé a caminar, cuando cumplí dos años todo lo que hablaba se me entendía mejor. Tres años después mis padres y yo nos mudamos al estado Carabobo. A los seis años ingrese a la primaria llamada panecito. Cuando entre a la primaria aprendí a leer. Comencé con mis estudios de música en la escuela de música Benito Galarraga, estudie kínder musical donde conocí la flauta dulce al siguiente año vi lenguaje música preparatorio paralelo con el instrumento música mandolina. Desde segundo hasta sexto grado de primaria mi aprendizaje fue con excelentes notas. A los 12 años de edad mis padres y mis dos hermanos Franklin José Molina Goliat y Nixon Eliecer Molina Goliat nos mudamos al estado Trujillo. Al terminar mis estudios en la primaria a la edad de doce años ingrese a la secundaria que está ubicada en Valera lazo de la vega y así mismo continuando mis estudios de música es la escuela de música Laudelino Mejías Valera, estudie lenguaje musical los cinco niveles, flauta transversal, historia de la música, contrapunto, armonía.

Después estudie el ciclo diversificado colegio juan de Dios Andrade Valera ubicado en donde vivo. Una vez concluido mis estudios de bachillerato ingrese a la universidad unefa donde obtuve el grado de ingeniería de gas, estudiando a la vez música. Actualmente trabajo en la escuela de música Laudelino Mejías como docente de lenguaje musical y flauta

Cuentos de amor muerte y locura

Nebel y Lidia se enamoraron un martes de carnaval, era una chica muy joven no más de 14 años, tenía un cabello muy oscuro, un rostro muy blanco, ojos azules y pestañas negras, una joven con mucha nobleza, Nebel quedó deslumbrado al ver su belleza. Junto a Lidia s envontraban el doctor Arrizabalaga y su madre cuñada del doctor este fue el principio de su apasionado amor que duró meses. Al día siguiente ella se iba a Montevideo, Nebel llegó al más alto grado de  amor , la despedida fue breve ellas volvería a Concordia en el invierno. Mientras Nebel se alejaba despacio por el muelle, ella de pecho sobre la borda y la cabeza baja los seguía con los ojos. El 13 de junio Nebel volvió a Concordia el primer domingo,  Nebel, como todo buen chico de pueblo espero en la esquina la salida de misa, al final las últimas, acaso, erguidas y mirando adelante, Lidia y su madre avanzaron por entre la fila de muchos Nebel al verla de nuevo, sintió que sus ojos se dilataban pero pasó con su mirada fría fija adelante, esto a Octavio lo puso mal, pero se dijo que capaz no es que ella lo estaba rechazando, sino que no lo vio. Así que fue hasta la casa consultorio del doctor Arrizabalaga. Allí lo atendió María de una forma muy amable 

Lidia lo vio a lo lejos pero tocándose la ropa liviana que tenía puesta, fue corriendo a cambiarse. Acordaron encontrarse lunes y viernes y a verse esa misma noche, con el consentimiento de la madre. El muchacho dejando de lado sus estudios, carreras quería casarse era imposible vivir sin Lidia y que llevaría por delante cuanto se opusiese a ellos. Abandonó sus estudios después de la muerte de su padre sabía lo suficiente como para decirle que la morfina empeoraba el estado de sus riñones, María no le hizo caso y le dijo que con la morfina se sentía mejor. Lidia también era adicta a la morfina, Octavio decidió no verla todo el tiempo sino tenerlas como dos mujeres enfermas y pobres. María perdía temperatura, su corazón latía con menos fuerzas hasta qué murió a la 1 de la mañana y su cuerpo se llenó de manchas violetas. Esa tarde después del entierro, Nebel espero que Lidia se , ella vistiera para darles unos 10 mil pesos ella se estremeció y se lo quedo mirando a Octavio, quién le dijo que los agarrara, mientras que ella los agarra el le dice que lo perdonara y que no lo juzgue peor de lo que es . En la estación del tren cuando Lidia y se iba la agarró por la cintura y la besó hondamente en la boca, dando el primer y último beso porque el tren partió pero Lidia ni siquiera se asomó por la ventanilla.

La vida es una mezcla de momentos dulces y amargos

El principito

 

videocuento ilusión y realidad por : Alvin Suárez

AUTOBIOGRAFÍA

 Zorali Braschi.

  

Mi nombre es Zorali Braschi Bastidas. Nací el día sábado 14 de agosto de 1.976 aproximadamente a las 5:00am, en el hospital “José Gregorio Hernández”, en la ciudad de la paz, tierra heroica y gallarda, marcada en la historia, rodeada de hermosas montañas que cobijan con elegancia sus techos rojos. ¡Mi amado Trujillo!

Desde muy niña, me sentí atraída por la música, por lo que fui inscrita en el Conservatorio de Música “Laudelino Mejías” y el Núcleo de la Orquesta  Sinfónica Nacional Juvenil; allí realicé estudios de solfeo y Canto Lírico, lo cual estudié por cinco años. Mi maestra de canto y piano complementario fue una mujer de muy mal carácter, formada en Rusia e Italia, sin embargo, gracias a ella, me formé como cantante lírico;  de ella aprendí a cómo tratar mi aparato fonador, cantar en varios idiomas, a preocuparme por hacerlo mejor cada día; para mí fue una persona que marcó significativamente mi vida como músico. De igual manera, participé en varias corales del municipio Trujillo, donde pude viajar en giras a varios estados del país.

Debido a mi buen rendimiento en el estudio del canto, piano complementario y lenguaje musical, al cumplir mi mayoría de edad, el director del conservatorio, Maestro Gregory Carreño, me ofrece la cátedra de kínder e iniciación musical, donde conocí y aprendí de niños en edades comprendidas entre 3 a 5 años. Hoy día conservo gratos e inolvidables recuerdos de cada uno de ellos, puesto que, fueron ellos quienes me formaron como docente, me dieron tanto, sin duda alguna fui yo, la más afortunada en contribuir en su formación, ellos me iniciaron en esta maravillosa vocación. Durante este tiempo llevé a la par mis estudios universitarios en el IUTET, Ext. Trujillo, donde egresé como T.S.U en Mercadeo, que nada tiene que ver con educación, más sin embargo fue allí, donde aprendí a gerenciar desde el aula. Posteriormente realicé un componente docente en Educación Superior en la Universidad Nacional Abierta (UNA). En aquel momento me ofrecieron ingresar al Ministerio de Educación como docente de Educación Musical, el cual acepté gustosamente para el colegio privado de “Las Acacias”, allí estuve poco tiempo por motivos ajenos a mi voluntad. Seguí trabajando e impartiendo clases y talleres de técnica vocal a distintas corales de todo el Estado como invitada especial por sus directores.

Fue hasta el año 2.005 cuando el jefe de personal de la Zona Educativa consideró mi curriculum como: “Excelente”, para ejercer funciones de docente de Educación Musical para el Ministerio del Popular para la Educación, por lo cual gustosamente acepté que me enviaran al Municipio Skuke. Donde estuve durante 9 años ejerciendo lo que más me gusta, hacer música con los pequeños de la patria. Durante estos nueve años mi trabajo lo tomé con mucha seriedad y responsabilidad; mi trabajo lo realicé con mucha alegría y gozo, me destaqué con toda humildad con el Coro de Voces Blancas “José del Rosario Cardozo” así como en los niños solistas, interpretando muchas veces temas de mi autoría. Al enterarse el personal del Núcleo de la Orquesta Nacional Juvenil Escuqueña de mi presencia en la comunidad, me ofrecieron la Dirección del Coro de Voces Blancas “Tierra de Nubes” y la cátedra de Lenguaje Musical; las cuales acepté con agrado. De igual manera, el director del Núcleo de dicha Orquesta me extendió varias invitaciones a cantar como solista acompañada con la Orquesta Infantil y Juvenil bajo su dirección. Así como también, en varias oportunidades por medio de mi trabajo, y con miembros de la Zona Educativa  fui a representar al Estado Trujillo, a Ciudad de Nutrias, Estado Barinas y  la ciudad de Caracas donde el Estado Trujillo quedó muy en alto, con niños solistas bajo mi asesoría pertenecientes a mi escuela con temas musicales de mi autoría. De igual manera, la misma Zona Educativa del Estado Trujillo, específicamente la Coordinación de Cultura, me ha solicitado en varias ocasiones, ser facilitadora de talleres a docentes de Educación Musical en todo el Estado, en planificación educativa y estrategias para la enseñanza de Educación Musical. Lo cual me ayudó a descubrir más sobre mis potencialidades.

 Egresé de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (U.N.E.S.R.) como Lcda. Educación Integral en el año 2.013, así como también en mi amada casa de estudio, he realizado varias funciones:

 Co-facilitadora de los cursos permanentes: “Estrategias Didácticas para la Enseñanza de Educación Musical” y “El Cuatro como recurso didáctico para la Educación”. Co-facilitadora de talleres en la materia “Música y artes Escénicas y Expresión corporal y musical. Facilitadora de talleres en la materia “Fase II” (Planificación Educativa Bolivariana) y para Educ. Inicial en el curso de “Oratoria” con el manejo de la voz. Directora y maestra de canto del Coro Integral de Voces Blancas de la UNESR (hijos del personal de la institución y de la comunidad misma, trabajo realizado Ad Honorem). De igual manera, he sido moderadora en varios eventos, foros, conversatorios y seminarios desde la Línea de Investigación - ILLA “Investigación Lengua, Cultura y Arte” a la cual pertenezco hasta la actualidad. Fui ganadora del Festival “Voz Robinsoniana” para representar al Núcleo del Estado Trujillo en Ciudad Bolívar. Año 2009.

Después de formarme en varios seminarios y congresos con distinguidos maestros nacionales e internacionales de Canto y Dirección Coral Infantil en la ciudad de Caracas; donde fui seleccionada por mi trayectoria artística, profesional y musical del Estado Trujillo, con distinguidos maestros como:

.-Maestra Zimfira Poloz (Directora del Coro Infantil de Hamilton y el Coro High Park de Toronto- Canadá. .-Maestro Gerald Wirth (Director de los niños cantores de Viena- Austria). .- Maestra Lourdes Sánchez: Directora del Sistema Nacional de Coros de Venezuela. .- Maestra Maibel Troia: Maestra de dirección Coral infantil para el Sistema Nacional de Coros de Venezuela. .- Maestra Margot Pares Reyna: maestra de canto. .- Maestra Isabel Palacios: maestra de canto. .- Maestro Alberto Grau: compositor, arreglista coral. .-María Guinand; maestra de dirección coral y canto del Sistema Nacional de Coros. Gracias al Sistema Nacional de Coros y Orquestas de Venezuela, “Simón Bolívar”; tomé la gloriosa responsabilidad de dirigir coros infantiles, en Trujillo, donde fui la fundadora y estuve por varios años aprendiendo de todos los niños y niñas integrantes del coro, así como también el coro infantil ya existente en el municipio Skuke, (como ya lo mencioné), en estos dos coros infantiles se realizó, con toda humildad, un hermoso trabajo, donde los niños fueron los protagonistas, lo cual enriquecieron mi persona y ser humano. La Orquesta Sinfónica del Estado Trujillo y la Orquesta Nacional Infantil y Juvenil me han invitado en varias ocasiones a cantar con ellos en áreas de ópera de gran envergadura, lo cual ha sido muy gratificante y enriquecedor como cantante lírico.

Ese mismo año solicité traslado para la E.B “Eloísa Fonseca” de Valera, la más cercana a mi residencia. Esta insigne e ilustre casa de estudio se ha destacado siempre por brillar con luz propia, tanto en lo cultural como en lo deportivo por el trabajo realizado por sus docentes. Allí, y con toda humildad, quisiera acotar que por medio de mi trabajo hemos sido ganadores en varios festivales de canto, con temas musicales de mi autoría, con niños solistas como intérpretes. En la actualidad realizo estudios de Post grado en la Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”; en la maestría Ciencias de la Educación, trabajando ya en mi Tesis de grado concerniente a la música. Así como también espero, con toda humildad desarrollar el PNF de la UNEARTE en Licenciatura en música, mención Dirección coral con éxito. Mi lema de vida es: “Con fe y firmeza siempre adelante”

 

“Una Estación de Amor”

 Análisis del cuento “Una Estación de Amor”; Cuentos de amor, de locura y de muerte del escritor Uruguayo Horacio Quiroga.

ZORALI BRASCHI

 Sus personajes:

·         Octavio Nébel: Tiene 18 años al principio de la historia.

·    Doctor Arrizabalaga: Abogado: tío de Lidia, cuando vivía su hermano, era el amante de su cuñada. (María Arribazalaga) 

l      Lidia Arrizabalaga: Tiene 14 años al principio de la historia. El escritor la como una mujer muy hermosa, de ojos azules, cabello oscuro, cutis muy fino, cuya madre falleció cuando ella tenía 26 años.

·         María de Arribazalaga: madre de Lidia. Tiene 36 años, al comienzo del relato.

“Una estación de amor”, más que un cuento, es un relato que se refiere a un hecho, se dice que es una historia -en gran parte autobiográfica- del autor. La misma muestra la primera experiencia romántica que dejó una marca profunda en el alma del escritor. Debido a esta vivencia traumática elabora su propia historia.

Un amor que surge en la época de los carnavales. Su protagonista, Octavio Nébel, se enamora de Lidia, quien cuenta con una familia con problemas. El padre de Nebel asegura que el amor que se profesan no es nada más que algo pasajero. Por otro lado está la presencia de la madre de la muchacha, la Sra. María Arrizabalaga, quien abusa de la morfina para poder subsistir. Lidia no puede concretar su romance con Nebel, debido a las protestas de su padre, a quien mucho amaba y respetaba. El joven Nebel debe analizar muy bien si se quiere casar con la hermosa joven, porque la madre de ella quiere venderla en matrimonio para así, poder obtener su herencia.  

El joven recibe una carta de Lidia informándole que se marchó porque su madre no iba a permitir que se casaran, ya que al concretar dicha unión le traería mucho dolor, comprendiendo además, que lo mejor era separarse aunque ella lo amaba profundamente. Octavio después de leerla, intento suicidarse, pero luego recapacitó.

Los enamorados pierden el contacto por una década y al reencontrarse nuevamente; Octavio está casado desde hace 4 años, y Lidia se encontraba cuidando de su agonizante madre, María.

Nébel, ya no tan joven accede por petición de la madre de Lidia llevarlas a su casa, aprovechando que su esposa se encuentra en Europa con gran mayoría de la servidumbre, solo se quedó con él una de sus sirvientas. 

Es allí es su propia casa, cuando frecuenta todas las noches la habitación de su Idílico amor. Un día notaron que María estaba muy mal y Octavio le prometió a Lidia que iban a buscar un médico aunque era difícil, mientras leía una carta de su esposa.

La madre muere por causa de la morfina, Lidia ahora con tan solo 26 años padece de la misma adicción. En las últimas líneas se describe como Nébel da el primer y último beso a Lidia, la que luego se despide abordando un tren. Así es como se separan definitivamente..

 Como buen relato de Horacio Quiroga, “Una Estación de Amor”    deja destilar dramatismo, conflicto, tragedia, muerte…